1. อ่านโจทย์ให้เข้าใจ แล้วต้องสร้างภาพ (ขึ้นในสมอง หรือ วาดออกมาเป็นภาพ)
2. คิดหาแนวทางการแก้ไข (อาจหาได้หลายทาง ให้เก็บเอาไว้)
3. หาคำตอบ และ ตรวจคำตอบ (ถ้าไม่ได้ให้กลับไปเลือกวีธีที่เก็บไว้ของข้อ 2)
โดยปกติ เด็กทั่วไป จะทำเพียงข้อ 1-3
แต่จริงๆ แล้ว ควรจะมีข้อ 4 ด้วย คือ
4. การคิดต่อยอด เป็นการคิดว่าโจทย์นั้น ยากหรือไม่ ถ้าทำซ้ำอีกครั้งทำได้มั้ย
- ถ้าโจทย์ง่าย ให้ลองคิดว่า จะทำอย่างไรให้ยากได้บ้าง (เป็นการแตกความรู้ที่มีอยู่)
- ถ้าโจทย์ยาก ลองคิดว่า ถ้าทำอีกครั้งจะสามารถทำได้หรือไม่ (เป็นการทบทวนให้สมองจัดการความรู้ที่มีอยู่อย่างเป็นระเบียบ) หรืออาจหาสูตรลัดจากการทำโจทย์ครั้งนั้นๆ
ขอให้น้องๆ โชคดีในการทำโจทย์นะครับ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น